2021年7月14日，来自华中师范大学、深圳元平特殊教育学校、深圳市民爱残疾人综合服务中心及深圳鸿济生态农业科技有限公司相关的特殊教育专家、教授及单位领导参加深圳市罗湖区残疾人在民爱农疗基地开展的职业康复训练营，专家们亲自到现场观摩调研罗湖区街道职康会员参加劳动生产情况，并与他们进行亲密的交流。

       劳动生产结束，专家们和相关单位领导聚集在一起开展学习研讨，民爱农疗康复训练如何深入开展？如何充分利用鸿济生态农业园基地，进一步完善和提升服务？大家畅所欲言，不拘一格。首先，深圳市民爱残疾人综合服务中心支部书记、主任谢洁瑜介绍民爱农疗康复服务建设情况，开拓农疗训练，旨在增加学员训练内容，拓宽学员就业渠道。民爱农疗康复服务经过一年多的探索实践，每期一周时间，开展一系列服务，农耕文化教育、农业知识学习、农耕生产及文体活动，篮球、羽毛球、兵乒球及象棋等等。有喜人的收获，过去一年多来，参加农疗实践的学员及其家长，对农疗实践充满热情，满意度达到99.6%。学员通过参加农耕生产劳动，最直接地认识到我们每日三餐来之不易，懂得了珍惜粮食；对学员的身心改变明显，学员动手能力提升，学员在农耕生产劳动中，我们看到了学员劳动的主动热情和他们脸上的笑容；在分享中，有的说，当锄头扎向地里，我的烦恼没有了；有的说，在地里收割蔬菜，心里很高兴，获得感满满的等等。但摆在我们面前的问题是：“哪些学员适合于农疗康复训练？”；“农疗康复服务周期多长？”；“农疗基地的运营模式？”等等，请专家们给予建议指导。

        接着华中师范大学特殊教育专家徐添喜教授说，基地目前的训练周期只有一周时间有其局限性，不能充分固化项目的正面能量，也就是说，学员的正能量激发出来以后，还没有被形成习惯；根据经验和相关理论，一个习惯的形成固化周期一般三个月时间，建议农疗康复训练周期设定为三个月； 同时，可以利用基地资源，开展园艺疗育，与城市绿化工程结合起来，培养城市园艺合格人力资源，为学员开辟新的就业渠道。

        然后，深圳元平特殊教育学校黄校长从他自己多年的教学经验和实践，谈了自己的建议，学员是否适合农疗康复训练，首先要根据马斯洛需求和人职匹配理论要求，开展职业评估，发掘学员潜能，有针对性的职业岗位训练，同时开发基地就业岗位，在农疗基地内部形成培训、就业服务链条。

民爱农疗康复训练研讨会

合影留念

        经过专家们的热烈发言讨论，民爱农疗康复训练服务有了清晰的发展方向，民爱服务中心谢洁瑜主任在研讨会上感谢大家集思广益，群策群力，为民爱服务中心出谋献策，民爱服务中心将按照专家们的意见，认真落实到学员农疗康复训练中，提升服务成效！也感谢公益伙伴深圳鸿济生态农业科技有限公司的鼎力支持！